Текст сценария
ВСЕРОССИЙСКОЕ ОРДЕНА ТРУДОВОГО
КРАСНОГО ЗНАМЕНИ ОБЩЕСТВО СЛЕПЫХ
КУЛЬТУРНО-СПОРТИВНЫЙ РЕАБИЛИТАЦИОННЫЙ
КОМПЛЕКС
ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ОТДЕЛ
НОВОГОДНИЕ ЗАБАВЫ
Сценарий новогоднего вечера
МОСКВА
2008
Уважаемые коллеги!
Предлагаем для использования в вашей социокультурной реабилитационной деятельности сценарий новогоднего вечера «Новогодние забавы». Новогодний праздник - это не обычный праздник. Как сделать его хорошим, веселым, запоминающимся?
Наш сценарий поможет вам легко с этим справиться. Написан он в увлекательной игровой форме. Зрители будут не просто созерцать все то, что происходит на сцене, но и сами смогут стать участниками всех конкурсов и забав. И взрослые, и дети любят поиграть, поэтому спокойно берите их с собой на праздник. Аура детства царит на протяжении всего сценария, а это хорошая возможность на время забыть, что мы уже совсем взрослые и расслабиться.
Новогоднего вам настроения!
Забавляйтесь на здоровье!
Оформление фойе.
Оформить фойе можно сосульками, снежинками, елочками. На стенах развесить яркие шары, блестящие гирлянды. Можно использовать большие мягкие игрушки.
Для проведения конкурса «Новогодняя почта» и «Мастерская Деда Мороза» потребуется поставить столики.
«Новогодняя почта» - это конкурс на лучшее новогоднее поздравление.
Для конкурса необходимо подготовить чистые открытки или листы бумаги, карандаши.
«Мастерская Деда Мороза» - конкурс на лучшую игрушку-поделку.
Для конкурса необходимо подготовить бумагу, клей, ножницы, природный и бросовый материал.
Конкурсы проводятся в фойе до начала праздника на сцене.
Оформление сцены.
Елка без игрушек. Несколько разноцветных кубов, заменяющих журнальные столики. На заднике сцены натянуты четыре разноцветных полотна, на которых сделана аппликация «2009», по краям сцены стоят серебряные елки.
***
Занавес закрыт.
Звучит фонограмма («Фантазия» из кинофильма «Человек-амфибия»).
ВЕДУЩИЙ 1: Под Новый год, как в сказке,
Полным-полно чудес!
Спешат на поезд елки,
Покинув зимний лес.
Подмигивают звезды
И водят хоровод
Под Новый год, под Новый год,
Под Новый год!
ВЕДУЩИЙ 2: Смешинки, как снежинки,
Кружась, летят, летят,
И песенки повсюду
Веселые звучат.
Насвистывает ветер,
Метелица поет,
Под Новый год, под Новый год,
Под Новый год!
Звучит песня в исполнении участников художественной самодеятельности.
ВЕДУЩИЙ 1: Новый год… Чудесный, веселый, красивый праздник, полный забав и приключений. Мы оденемся нарядно, придут гости, все станут друг друга поздравлять…
ВЕДУЩИЙ 2: Кстати, поздравления уже поступили.
В дни праздников больше
На почте улыбок…
Нарядных конвертов,
Красивых открыток
И на отправлениях
Светит ярко
Окном разноцветным
Почтовая марка.
Закроют окошко,
Поставят печать
И можно письмо
Адресату вручать.
Я приглашаю на сцену победителей конкурса «Новогодняя почта», которые зачитают нам свои открытки и получат призы. (Конкурс проводится в фойе до начала основного действия на сцене).
ВЕДУЩИЙ 1: Новый год… Мы думаем о будущем, загадываем разные желания, в углу стоит нарядная елка, таинственно и волшебно мигая огоньками.
Занавес открывается. На сцене стоит елка без украшений и огней.
ВЕДУЩИЙ 2: А где же игрушки? Где огоньки? Кто же это так зло подшутил над нами?
ДИКТОР: Внимание! Внимание! Внимание! Говорит радиостанция Центра Озорства. У микрофона директор центра – Хиханька. (Раздается смех и хихиканье)
ХИХАНЬКА: Наш Центр Озорства решил подшутить над вами. Ваша елка не засверкает праздничными игрушками и огнями, и пускай старый год на второй год останется. А вы ничего нового не построите, не сделаете, не узнаете, не откроете. Мы сделаем все, чтобы вам было не до смеха.
ВЕДУЩИЙ 1: Неужели с Хиханькой и сотрудниками его Центра ничего нельзя сделать? Неужели наша елка так и останется без игрушек, и Дед Мороз не придет поздравить нас с Новым годом?
ВЕДУЩИЙ 2: Конечно, можно. Своими добрыми делами, успехами в работе, хорошими поступками. А их у гостей нашего праздника - тружеников УПП ВОС -хватает. Несмотря на непростые условия работы, они умеют преодолевать трудности.
ВЕДУЩИЙ 1: Что будем делать?
ХИХАНЬКА: А делать вы будете то, что я прикажу. Мой план препятствий называется «Лабиринт». Его вы можете взять под елкой. За каждое
выполненное задание плана мои сотрудники будут возвращать вам елочную игрушку. Может быть, вам и удастся снова нарядить елку. (Раздается смех Хихоньки)
ВЕДУЩИЙ 2: Не надо грустить! Своей смекалкой, ловкостью, весельем, выдумкой мы преодолеем этот «Лабиринт» препятствий и нарядим елку!
На сцену выходят участники художественной самодеятельности:
УЧАСТНИКИ: Кому это здесь грустно? Сейчас мы развеселим вас.
Концертный номер художественной самодеятельности.
ВЕДУЩИЙ 1: Спасибо вам. Вот теперь хорошее настроение не покинет больше нас.
Ведущие достают из-под елки план «Лабиринт».
ВЕДУЩИЙ 2: Самое время заняться выполнением плана. Пункт первый – «Новогодняя викторина»:
- Когда стали праздновать Новый год в России? (после специального указа Петра 1 от 1 января 1700 года.)
- Какие виды зимнего спорта были известны в Древней Руси? (катание на салазках, взятие снежной крепости, конные бега на льду).
- Где живет русский Дед Мороз? (В Великом Устюге)
- Что такое конфетти? Откуда произошло это название? (Во время карнавалов римляне бросали друг в друга конфетами)
На этот вопрос ведущие бросают в зал конфетти.
ВЕДУЩИЙ 1: Ура! Одержана первая победа над Центром Озорства. И мы с полным правом можем украсить елку игрушкой. Кому-то уже не до смеха.
ХИХАНЬКА: Рано радуетесь. Отдать игрушку!
В зале, среди зрителей сидят участники художественной самодеятельности, исполняющие роль сотрудников Центра. У каждого из них елочные игрушки. После конкурса участник поднимается на сцену и отдает игрушку ведущим, которые вешают ее на елку.
ХИХАНЬКА: И не пытайтесь отыскать сотрудников моего Центра среди зрителей. Пустая затея.
ВЕДУЩИЙ 1: Это мы уже поняли. Привыкли пакостить и подсмеиваться над всеми исподтишка.
ВЕДУЩИЙ 2: Что там дальше?
ВЕДУЩИЙ 1: Организовать «забавный оркестр».
Легко сказать – «организовать». А из чего? У нас же нет ни одного инструмета, тем более забавного.
ВЕДУЩИЙ 2: Дорогие друзья! Какие забавные инструменты вы могли бы предложить нам? Если я правильно понимаю, то все они должны стучать, греметь, звенеть.
(Ответы из зала: расческа, авторучка, замок дамской сумочки, маникюрные ножницы, губная помада, ключи от квартиры, футляр для очков, трость, туфли)
ВЕДУЩИЙ 1: Всех желающих, у кого есть эти вещи, просим подняться на сцену.
Звучит фонограмма наиболее популярной и знакомой всем русской народной песни, под которую конкурсанты играют на своих «инструментах».
ВЕДУЩИЙ 2: Браво! Нам удалось отыграть еще одну игрушку.
Из зала поднимается на сцену очередной сотрудник Центра, передает игрушку ведущим. Они вешают ее на елку.
Концертный номер в исполнении участников художественной самодеятельности.
ВЕДУЩИЙ 1: Итак, следующий пункт плана - приглашение на бал-маскарад сказок. Вот здорово! Бал - это всегда веселье, танцы, шутки, смех.
ХИХОНЬКА: Наивные. Чему радуетесь? Вас-то на этом балу никто не ждет. Центр предлагает отгадать, какие сказочные герои пришли на него.
ВЕДУЩИЙ 2: Да, сделать это будет не так-то просто. Ведь наши зрители уже совершенно взрослые люди и, наверно, забыли многие сказки.
ВЕДУЩИЙ 1: А я так не думаю. Гости нашего праздника - это папы, мамы, дедушки, бабушки и, конечно же, им приходится рассказывать сказки своим детям и внукам.
Они наверняка узнают эти сказки и их героев, в какой бы они ни были маске.
Рассказы сказочных героев.
1. «Я решил просто попутешествовать по свету и не знал, что все так обернется. Я думал, что все такие же добрые, как мои бабушка и дедушка. Но оказалось, что в этом мире живут и злые, и жестокие, и хитрые…» (Колобок)
2. «Я конечно, готова была выполнить любое ее желание. Ведь ее муж спас мне жизнь. Но в конце концов я поняла: чем больше человеку даешь, тем больше ему хочется. Вот и приходится таким людям оставаться ни с чем, с пустыми руками». (Золотая рыбка)
3. «Всю жизнь боялась кошек. А она в этот раз пришла: мурлычет, скребется, мол, помоги. А чем я, такая маленькая, могу помочь кошке? Но вижу, не обманывает. Выбежала я на огород, смотрю, действительно моя помощь нужна… (Мышка из сказки «Репка»)
4. «Я осталась жива только благодаря этой маленькой хрупкой девочке. Она меня согревала, кормила, поила. Как прекрасно жить! Радоваться солнцу, ветру, теплу!… (Ласточка из сказки «Дюймовочка»)
ВЕДУЩИЙ 1: И нам есть чему радоваться! Вы достойно справились с третьим пунктом плана, и мы можем повесить на елку еще одну игрушку.
ВЕДУЩИЙ 2: Наступили холода,
Все пичужки улетели…
Темь сгущается, и ночь
Тихо сходит с небосклона.
И любовь к нам благосклонна,
Гонит день скорее прочь.
Чу, друзья стучат… Входите!
В добрый час! К огню идите!
То-то будет, погодите,
Шум и хохот, и возня!
Не боится дружба стужи,
Что свирепствует снаружи…
Будем греться у огня!
Концертный номер художественной самодеятельности.
ВЕДУЩИЙ 1: И мы, друзья, не боимся проказ Хиханьки и его Центра. Сообща мы преодолеем все его козни.
ВЕДУЩИЙ 2: Я чуть было не забыла. Мы же в фойе проводили конкурс «Поделки Деда Мороза». Те, кто принял участие в этом конкурсе, своими руками сделали игрушки для новогодней елки. Представляете, сколько игрушек мы повесим сейчас на елку.
На сцену выходят победители конкурса и украшают елку своими игрушками.
Звучит фрагмент фонограммы песни Р. Паулса «Зеленый светофор».
ВЕДУЩИЙ 1: Что бы это значило?
ВЕДУЩИЙ 2: В этой песне поется о том, что все куда-то бегут. Кажется, следующее задание имеет отношение к спорту. Думаю, что с ним мы легко справимся. На УПП ВОС любят спорт и дружат с ним.
Участникам этого задания необходимо пробежать через зал на сцену до елки, держа в руках ложку, на которой лежит елочная игрушка. Выигрывает тот, кто добежит первым и не уронит игрушку. Победителю предоставляется право повесить игрушку на елку.
Количество участников конкурса определяют ведущие. Такое же количество ложек и игрушек нужно приготовить. Музыкальным оформлением конкурса вы можете оставить пеню Р. Паулса «Зеленый светофор» или подобрать свою фонограмму.
ВЕДУЩИЙ 1: Наша елка становится все нарядней.
Хоть зима покрыла льдом
Все леса, луга и нивы -
Вьюге злобной и ворчливой
Не войти в уютный дом.
У огня кружок наш тесен…
Сколько сказок! Сколько песен!
Их волшебный мир чудесен,
Ждет приветливо маня.
Что ж! пока трещат морозы
И цвести не могут розы -
Будем греться у огня!
Пьер-Жан Беранже.
А нас согреют своим искусством участники художественной самодеятельности.
Концертный номер
ВЕДУЩИЙ 1: Ну что, Хиханька, не до хихиканья? Осталось выполнить последний пункт плана. Участникам задания необходимо разбить о лоб яйцо, одно из которых сырое. (На самом деле яйца все вареные).
ВЕДУЩИЙ 2: Это еще что за страсти-мордасти? Я так и думал, что без пакостей Хихоньки нам не обойтись.
Сотрудники Центра выносят на сцену коробку,в которой лежит 5 яиц и передают ее ведущему.
Итак, приглашаем на сцену пятерых смельчаков, которые не боятся это сделать. Кто не рискует, тот не пьет шампанское. Победитель получит право повесить последнюю игрушку на елку.
ВЕДУЩИЙ 1: Посмотрите, наша елка вся в игрушках. Мы сделали доброе дело.
ВЕДУЩИЙ 2: Мы не дали Хиханьке испортить наш праздник. Добро творить - себя веселить.
Концертный номер в исполнении участников художественной самодеятельности.
Звучит фонограмма с ходом часов.
ВЕДУЩИЙ 1: Стрелка часов приближается к 12 часам. Все ближе Новый год.
В таинственной чаще
Дремучих лесов
Качается маятник
Старых часов
Стучат молоточки
С утра до утра:
Минуты куют
Кузнецы-мастера.
ВЕДУЩИЙ 2: Зимою приходит сюда старичок
Приходит он ночью,
В двенадцать часов-
Скрипит и грохочет
Железный засов:
Хранитель часов,
Увидав старичка,
Сгружает минутки
На дно сундучка.
По белому снегу
Идет старичок
По белому свету
Несет сундучок
И людям,
Когда начинается год,
Бесплатно подарки
Свои раздает.
Звучит фонограмма на выход Деда Мороза, который по залу направляется к сцене.
ВЕДУЩИЙ 1: Дед Мороз сейчас у нас,
Обошел он мир не раз
И пришел к нам в гости снова.
Предоставим Деду слово.
ДЕД МОРОЗ: Здравствуйте, дорогие друзья.С Новым годом!С Новым счастьем!
Пусть сбудется все, что задумано вами,
Пусть добрых надежд Новый год не обманет.
Даст слабому – силу, больному - здоровье,
Пусть будет обильным он, мирным и добрым,
Пусть будет счастливым и радостным годом.
Пусть же елка ярко заблестит
И огнями всех нас озарит.
На елке зажигаются гирлянды с разноцветными лампочками.
На сцену выходят участники художественной самодеятельности и исполняют песню «Песенка о снежинке» на сл. Л. Дербенева и муз. Е. Крылатова.
Когда в дом входит год молодой,
А старый уходит вдаль,
Снежинку хрупкую спрячь в ладонь,
Желание загадай.
Смотри с надеждой в ночную синь,
Некрепко ладонь сжимай,
И все, о чем мечталось, проси,
Загадывай и желай.
Припев: И Новый год, что вот-вот настанет,
Исполнит вмиг мечту твою,
Если снежинка не растает,
В твоей ладони не растает,
Пока часы двенадцать бьют,
Пока часы двенадцать бьют.
Когда приходит год молодой,
А старый уходит прочь,
Дано свершиться мечте любой
Такая уж это ночь.
Затихнет все и замрет вокруг
В преддверии новых дней,
И обернется снежинка вдруг
Жар- птицей в руке твоей.
Припев.
ВЕДУЩИЕ: С Новым годом! С Новым счастьем!
Автор – составитель:
Зав. ОМО КСРК
Т.А. Михайлина